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陈老师抓过
镜
上,然后给李知行讲题,过程很快,或者说李知行接受过程也快,三言两语之后他表示“懂了”
唐宓素来尊敬老师,没对老师近乎玩笑似的主意发表任何评论,只面无表情地抬起视线,看了看隔桌而站的李知行。
一唐宓礼貌地跟老师们
,拿着英语卷
走到吴老师面前。
班上同学都笼罩在成绩揭晓的恐惧当中。
老师们没忍住笑了:“唉,要是每个学生都这么认真就好了。”
李知行以家中有事为由,跟老师请了假,昨天整天没来上课,自然也错过了老师评讲数学试卷。
她的数学不
意外地拿到了149的分数——是全年级第一,比叶一超还
一分。
取笑的对象自然是两个实验班的数学老师、年级组长陈老师,他在大发
慨:叶超我是早就教不了啦。改错了也不算什么笑话啦。”
一席话说完,办公室的老师们都笑了。
这边吴老师用红笔改了唐宓的分数,冲着邻桌
喊:“陈老师,唐宓的名次和总分还改不改?”
“你听到啦,总分就不改了,也给我们老师减轻一
儿工作量吧。”
有学生主动问题,老师总是欣
的,何况问问题的人是李知行。
李知行很坦然地把数学试卷递过去:“我没听到陈老师评讲试卷,这
题我不会。”
“从来只看到说改错了要加分的,倒是很少看到主动要求减分的呢。”
唐宓明明只跟他对视了短短一瞬,不知为何,也直觉得那眸
里散落的星光,飘落到她的
上。
班主任何老师颇欣
地看着办公室里的两个小朋友,笑着
:“说起来,李知行 、唐宓啊,你们两个人,一个数学差
儿,一个英语差
儿,你们完全可以结成一个互助小组互相帮忙。”
此言一
,立刻得到了全
老师的拥护。
“这样的话,我的英语分数应该再低两分,总分也是。名次也要再低一位。”
周二下午第三节课结束之后,唐宓带着英语卷
去教师办公室的时候,恰好听到满办公室的教师正拿这件事说笑。
作为勤奋学生的代表,老师们对唐宓
现在办公室里半
儿不惊讶。
李知行外表非常
众,然而在他外貌的所有优
中,被全校女生二致认同的就是,李知行的
睛生得非常好,
角些微上翘,眸光清冽犹如一泓碧
,无论何时都湛然生光。
“是吗?”吴老师拿过卷
一看,倒是笑了,看来是改卷改错了,不过错了就错了,也没什么。”
吴老师把卷
还给唐宓。
而唐宓的分数和以往相差不多,以全班第一、全年级第二名的成绩保持了一贯
准。
教英语的是吴老师,颇资
的女老师,她看着唐宓拿着卷
,有
儿惊讶。
作为实验一班的班主任,何老师没太参与这次关于叶一超的议论,批着作业,抬
看到唐宓:“唐宓你来了?
来吧。”
唐宓解释:“不是的,吴老师,我发现您给我的题目改错了,我写错了一个单词,应该扣分,您却打了对。”
“也是,多一事不如少一事,
好。”
唐宓抬起
看去。
解决完问题之
唐宓冲着老师们
了
,慢慢说:“我是觉得,大家读书都
辛苦的。我拿了不应该拿的分数,抢了别人的名次,这不太好。”
“老陈你这暗暗呣瑟的劲儿啊。你这个暑假都接受多少采访了?教
了IMO的金牌啊,宣中多少年没
过
IMO的学生了啊!”陈老师摇着
,晃着手里的瓷杯:“话不是这么说的。还是叶一超父母教得好啊,我确实没什么功劳。”
“早上我不是评讲了卷
?难
你还有没听懂的地方?”
(2)班班主任赵老师摇
:“他父母也不怎么
他的,唉,人家的孩
是怎么教的啊,我家个
王,初中
的老师又来跟我诉苦了。”
教师办公室的大门都是大开着,李知行站在门边,象征
地叩了叩门。
唐宓哑
无言。
笑罢之后,敲门之声显得特别明显。
一句话让满屋
老师都笑起来。
恰好李知行也因为老师的话,朝她看了过来,两人目光
接,蜻蜓
地对视一
。
以唐宓的认真劲儿,她从来不是上课时会走神的那
人。
至于叶一超为什么只得了148,有好事者去翻了他的试卷,发现在解某大题的时候用了一
超
中学课本的非常规解法,老师一时没能看
解题用意,于是扣了他两分。
“李知行也来了。”何老师关切地说“你家的事情
理完了?”
何老师隔着桌
叮嘱她:“这次就算了啊,
考的时候,如果发现错题也得了分,可千万别要求去查卷
啊。”
“哎呀,这倒是个好主意。”
作为年级组长,陈老师不以为然:“一次月考而已,改什么?都印
来了。大家知
就行了。”
“叶一超是天才,其他人比不了的。”
“来来,先坐下来,我看看。”
“嗯,是的。”