他还太小，从老夫那里学到的知识，能让他明事理，辩好恶。可现在他还无法独立在这个残酷的社会生活，更没办法改变别人加到上的命运，这生命在别人手里的觉，让雒明觉得不安。

这时在同时，定了雒明以后抗争命运的决心。他现在没有改变命运的能力，并不是永远的都不能，总有一天他要自己把握命运。这是一个孩的誓言，他把这个想法埋在心底，这誓言不断的督促着雒明前。

却在跟着一个在村里养老的老夫读书练字。

快乐的时光总不能一直的持续，这天雒明正在夫，听他讲起青年求学时的一段经历。雒家老宅的事却跑了来，告知雒明明天会有人来接他去县城青林镇。

就这样又过了半年，半年里夫已教无可教，每天给雒明讲些他多年的人生经历，缅怀下往昔，还有就是教导一些雒明的世经验。即便知有些事自己不经历过是永远无法学会的，可老夫依旧讲给雒明听，多听听也能让雒明少走不少弯路。

现在的雒明早不是天真无知的小孩了，已经明白很多事理，再加上老夫在背后帮他分析。

老夫的谆谆教导，雒明一直记，这段充实的学习时光，也是雒明童年里唯一好的回忆，也让他的童年有了温。

离别是痛苦的，老夫已经很大年纪了，还不好，几年来两人几乎没有分开过。雒明也不知什么时候才能再回来。忍着不让泪留下，在这个孤单的世界里，他已经把老夫当成自己唯一的亲人，老夫就是自己的爷爷。老夫不但带给自己知识、力量、经验等等最重要的还有生活上的关怀和活下去的勇气。

雒明和老夫脸同时一变，该来的还是来了。

遥望着老夫站在村那模糊的影，忍的泪如溃决的坝再也止不住的了下来。

童年天真的雒明也想和同龄的孩玩，只是大家都疏远他。几个大的孩甚至还欺辱他，大人们也都对他冷相待。连照顾他起居的妈都完饭匆匆离开，仿佛他是什么洪猛兽一样，这些让他想不通。

从此后，雒明变的沉默了许多，除了去听夫讲课解惑时，偶尔开心的笑容外，其他时间都是一副波澜不惊的表情，别人本看不他的想法。在他上少了孩童的稚气，多了份成熟淡定。

冷漠的环境到是造就了一个好的学习环境，每天雒明都在读书和夫的授课中度过，不到七岁时雒明就看光了老夫全的藏书，并能和老夫谈经论古了，让老夫老怀大，整日喜上眉梢直叹后继有人，此生无憾了。

老夫是村里唯一愿意和他说话的人，少年时候就离家的老人家，在外漂泊一生，最后回到了这个生他的地方打算落叶归，只是这里早就似人非，亲人一个都不再了，唯有独自生活平日里给人代写书信过活。

最后临别时，老夫只说了四个字“好好活着！”

平日里老夫教导雒明低调人，虽然那时还小不明白什么意思，可雒明还是照老夫的话了，久而久之村里人都觉得雒明这孩木讷的很，村里的孩更是以此来取笑他，起初雒明还有些委屈，可长大些后读的书多了，渐渐的雒明也明白了老夫的用意。

雒明不明白人们疏远他的原因就去问老夫人，当时老夫没有回答，只是叹了气，代其用功读书，说将来他自会知，就没有了下文。他也问过妈为什么他没有父母，妈一直支吾就是不肯告诉他。后来在听一些村里人闲聊时，雒明知了自己的世，那天一整天他都将自己关在屋里。

老夫知后才告诉他，只是想雒明有个无忧无虑的童年，哪里想到他最后还是知了，从此后老夫对雒明更加的关心。

“总有一天我要改变自己的命运！”雒明在心里发誓。

雒明早就知，雒家不可能一直养着他，只是还不知他们要怎么置他？这命运无法把握的觉，让雒明有丝惶恐。